Kapitlet tager udgangspunkt i byen London. Eleverne følger Amelia, som skal holde weekend i London med sin bror. Her skal de blandt andet i teatret, og de skal besøge en række kendte seværdigheder. Eleverne arbejder forskellige tekstgenrer – dialoger, faktatekster, digte og en sangtekst. Sidst i kapitlet får de mulighed for at søge mere information om Londons turistattraktioner og selv skrive en kort faktatekst. Grammatisk er der fokus på brugen af præpositioner.
Læringsmål 1
Læsning (Fase 3)
Eleven kan læse korte instruktioner og beskrivelser.
Øvrige læringsmål
Præsentation (fase 4)
Eleven kan med støtte kort tale om nære emner.
Lytning (Fase 4)
Eleven kan forstå formål med og væsentlige detaljer i fortællinger om konkrete, kendte emner.
Læringsmål 1
Læsning (Fase 3)
Jeg kan læse et kort og finde vej ved hjælp af instruktioner.
Øvrige læringsmål
Præsentation (fase 4)
Jeg kan fortælle om seværdigheder i London.
Lytning (Fase 4)
Jeg kan forstå, når personer taler sammen om at rejse, herunder transportmidler, tidspunkter, planlagte aktiviteter.
Læringsmål 1
Niveau 1
Jeg genkender flere ord i instruktionerne og kan finde vej ved at støtte mig til tegningen/kortet.
Niveau 2
Jeg forstår instruktionerne rimelig godt og støtter mig kun en smule til tegningen/kortet.
Niveau 3
Jeg forstår alle instruktionerne og finder nemt vej til flere forskellige steder.
